右腦損傷後認知溝通障礙：評估與治療

📝 歷屆考古題

• 114年 醫療類國考 第44題
  下列何者最不可能是個案主要的溝通問題？
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• 113年 醫療類國考 第41題
  語言治療師請一位創傷性腦傷患者，回家玩手遊「水果忍者遊戲」，遊戲規則是切到水果會得分，切到炸彈會扣生命值。畫面會出現各式的水果從上方掉落，但也會隨機出現炸彈。語言治療師最有可能 是訓練個案的何種注意力…
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• 112年 醫療類國考 第13題
  下述那一個測驗最適合評估失語症病人的執行功能？
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• 112年 醫療類國考 第41題
  有關腦外傷患者的視覺背景圖形區辨（visual figure-ground discrimination）訓練之描述，下列何者最適當？
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• 112年 醫療類國考 第43題
  有關右腦傷認知－溝通缺失假說的解釋，下列何者錯誤？
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• 111年 醫療類國考 第43題
  為了訓練創傷性腦傷病人語言溝通活動時的專注力，治療師刻意在嘈雜的物理治療室中跟病人聊天，這是為了要訓練他的何種能力？
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• 111年 醫療類國考 第44題
  關於右腦傷個案在認知-溝通上的異常，下列敘述何者錯誤？
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• 111年 醫療類國考 第45題
  頭部創傷所造成的溝通障礙，較無法用標準化的失語症測驗來評估，這是因為上述測驗無法評估頭部創傷患者常有的下列何種溝通障礙？
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• 110年 醫療類國考 第41題
  Sohlberg 及 Mateer（1989）建議在進行注意力歷程訓練（attention process training）時，治療順序為何？ ①分散性注意力（divided attention）…
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• 110年 醫療類國考 第42題
  有關母語為英文的「右腦傷合併忽略型失讀症」個案之閱讀表現，下列敘述何者錯誤？
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• 110年 醫療類國考 第43題
  關於創傷性腦傷（traumatic brain injury）可能伴隨之注意力缺損，下列敘述何者正確？
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• 109年 醫療類國考 第3題
  治療師於對話中說出「此地無銀三百兩」，右腦傷個案的反應與原因，下列何者較為正確？
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• 109年 醫療類國考 第13題
  語言治療師在替失語症個案進行評估時，了解個案的認知能力有其必要之處。下列評估失語症個案認知能力的方式，何者最適合？
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• 109年 醫療類國考 第43題
  有關右腦傷個案篇章（discourse）理解的敘述，下列何者錯誤？
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• 109年 醫療類國考 第44題
  請創傷性腦傷患者進行刪除測驗（cancellation task），每一列更換需刪除之目標圖形（如下圖），主要目的為評估下列何種注意力之表現？
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• 109年 醫療類國考 第45題
  符號數字模組測驗（Symbol Digit Modalities Test）最不需要用到那一種能力？
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• 108年 醫療類國考 第14題
  下圖為注意力測驗：Symbol Digit Modalities Test（SDMT）的內容。上方列的每個符號都有其相對應的數字，受試者需根據此線索完成測試題（下方列），將每個符號相對應的數字填在空格…
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• 108年 醫療類國考 第43題
  腦外傷患者常因視覺處理缺失（visual processing impairments）影響其溝通效度，其介入方式之一為視覺完形（visual closure）訓練。以下關於視覺完形訓練之描述，何者最…
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• 108年 醫療類國考 第44題
  此測驗之名稱為何？
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• 108年 醫療類國考 第45題
  承上題，該測驗可以評估個案的下列何種認知能力？
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• 107年 醫療類國考 第32題
  小明車禍腦傷後每天都懶洋洋的無所事事，說話作事也毫無頭緒缺乏組織，這是那種認知功能受損的表現？
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• 107年 醫療類國考 第37題
  右腦傷個案常見的徵狀之一為 aprosodia，臨床上容易與下列何者混淆，應謹慎區別診斷？
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• 107年 醫療類國考 第46題
  語言治療師使用 Florida Affect Battery（Bowers, Blonder, & Heilman, 1999）替個案進行評估。其中一個分測驗之施測內容為「你將聽到用不同情感所唸出的語…
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• 107年 醫療類國考 第47題
  承上題，該障礙主要發生於下列那一類個案？
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• 106年 醫療類國考 第31題
  評估右腦傷（right-hemisphere brain injury）患者時，要求患者指出下圖中之物品。請問此圖為下列何種測驗？
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• 106年 醫療類國考 第72題
  線條對剖測驗（line bisection test）可有效地評估下列那一種神經疾病的視知覺能力？
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• 105年 醫療類國考 第44題
  關於創傷性腦損傷（TBI）後的溝通缺損，屬於溝通認知障礙（cognitive-communication disorders），可能無法藉由傳統臨床測試失語症的評估工具檢測出，而需要使用高階語言測驗來…
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• 105年 醫療類國考 第45題
  下列何項測驗無法協助臨床人員確認個案是否有忽略症（neglect）？
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• 105年 醫療類國考 第46題
  下列何者是右腦傷個案伴隨有半側忽略症狀時，在進行下列目標字詞閱讀時可能出現的反應表現？①目標：抽取式衛生紙；個案表現：「衛生紙」 ②目標：埋；個案表現：「理」 ③目標：埋；個案表現：「堆」 ④目標：今…
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• 105年 醫療類國考 第47題
  王先生在車禍之後，家人發現與車禍前相較，王先生說話時的抑揚頓挫變得較不明顯，且看電視時，對於演員的語氣情感的理解能力也下降（即無法從演員的語調中察知演員想表達的情緒），請問王先生的表現符合下列何者？
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• 105年 醫療類國考 第77題
  下列何種溝通障礙在右腦傷患者並不常見？
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• 105年 醫療類國考 第78題
  Rehabilitation Institute of Chicago evaluation of communicative problems in right-hemisphere-dysfunc…
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• 105年 醫療類國考 第79題
  承上題，前述項目的主要目的是要測試右腦傷患者的什麼能力？
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• 105年 醫療類國考 第80題
  左側忽略症（neglect）是右腦傷病患常見的問題。下列敘述何者錯誤？
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